تدور أنظار طلاب الصف الأول الثانوي حول امتحان الفرصة الثانية لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي، خاصة بعد إعلان وزارة التربية والتعليم الفني عن فتح باب التسجيل للطلاب الذين لم يتمكنوا من أداء الامتحان العملي للفصل الدراسي الثاني، في خطوة تعكس رغبة الوزارة في توفير فرص تعليمية متساوية، وتعزيز المهارات الرقمية للطلاب بما يتماشى مع متطلبات القرن الحادي والعشرين.
امتحان الفرصة الثانية لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي 2026
وفي سياق هذا الإعلان، قررت وزارة التربية والتعليم بشكل رسمي إتاحة امتحان الفرصة الثانية لطلاب الصف الأول الثانوي الذين لم يتمكنوا من أداء الامتحان العملي لمادة البرمجة والذكاء الاصطناعي خلال الفصل الدراسي الثاني، وذلك عبر منصة QUREO الإلكترونية، بهدف دعم التحول الرقمي وتنمية القدرات التكنولوجية لدى الطلاب، وتقديم فرصة لتحقيق النجاح والتفوق في المادة، في إطار جهود الوزارة لتعزيز التعليم الإلكتروني وتوفير بيئة امتحانية آمنة وموثوقة للطلاب.
مواعيد الامتحان والتوزيع الجغرافي
ويُقام الامتحان على مدار يومين، حيث تُعقد الامتحانات في مجموعة من المحافظات، لضمان تنظيم العملية الامتحانية بشكل منسق، وتسهيل وصول الطلاب إلى الاختبار في بيئة مناسبة، وتبدأ المجموعة الأولى يوم الثلاثاء 2 يونيو 2026 وتشمل محافظات الجيزة، الشرقية، الإسكندرية، البحيرة، سوهاج، المنيا، بني سويف، قنا، الأقصر، الإسماعيلية، أسوان، بورسعيد، وجنوب سيناء. بينما تُعقد المجموعة الثانية يوم الأربعاء 3 يونيو 2026، وتشمل محافظات القاهرة، القليوبية، الدقهلية، الغربية، كفر الشيخ، المنوفية، الفيوم، أسيوط، دمياط، شمال سيناء، البحر الأحمر، السويس، مطروح، والوادي الجديد.
آليات التسجيل والأمان الاختباري
أكدت الوزارة على أهمية تزويد كل مجموعة بكلمة مرور فريدة للدخول إلى الامتحان، مع تطبيق الضوابط والإجراءات المنظمة لضمان سير العملية بشكل منضبط وآمن، مع التأكيد على أن متابعة إجراءات التسجيل والتحضير للامتحان يتم إلكترونيًا، للحفاظ على سرية البيانات وتأمين سير الامتحان بشكل عادل وشفاف، مما يضمن تساوي الفرص للجميع وإعطاء أولوية للسلامة والجودة في الأداء.
شاهد ايضاً
أهمية هذا الإجراء وخطط التطوير المستقبلي
هذا القرار يعكس التزام وزارة التربية والتعليم بتطوير منظومة التعليم الرقمي، ويرسخ مفهوم تكافؤ الفرص بين الطلاب، ويفتح آفاقاً واسعة لاحتراف مهارات البرمجة والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى إمكانية الحصول على شهادات دولية، الأمر الذي يعزز من جاهزية الطلاب لمتطلبات سوق العمل المستقبلية، ويشجع على تبني التكنولوجيا كجزء أساسي من منظومة التعليم.
وفي النهاية، قدّمنا لكم عبر موقع فلسطينيو 48 كافة المعلومات حول امتحان الفرصة الثانية، بالتأكيد على أهمية هذه المبادرة في دعم الطلاب وتوفير بيئة تعليمية حديثة، وإعدادهم للمستقبل بشكل يواكب تطورات العصر، بما يسهم في بناء جيل متميز يمتلك المهارات الرقمية والذكاء الاصطناعي اللازمة لمواجهة تحديات السوق العالمية.
