تستعد وزارة التربية والتعليم لعقد امتحانات شهري مارس للصفين الأول والثاني الثانوي يوم الأحد 29 مارس الجاري، ضمن خطة تطويرية تركز على توفير بيئة امتحانية عادلة ومتطورة تكنولوجياً.
الضوابط والإجراءات المشددة للامتحانات
أصدرت الوزارة تعليمات واضحة للمديريات التعليمية بشأن الاستعدادات النهائية، مع التأكيد على الالتزام الكامل بكافة الضوابط والقوانين، كما تشمل الخطة تدريباً فعالاً للملاحظين والمراقبين وتوفير التقنيات اللازمة لضمان سلاسة الأداء وتحقيق مبدأ العدالة بين الطلاب في النسختين الإلكترونية والورقية.
آلية إعداد الامتحانات إلكترونياً
يتم إعداد الامتحان إلكترونياً على مستوى الإدارة التعليمية، حيث يعد موجهو المادة ثلاثة نماذج مختلفة لكل اختبار تتوافق في المحتوى ومستوى الصعوبة، وتتكون الورقة الامتحانية من أسئلة اختيار من متعدد بنسبة 85% يجاب عنها عبر التابلت، وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة 15% يكتب الطالب إجاباتها داخل اللجنة.
تطبيق الامتحان عبر التابلت والاستثناءات الورقية
أكدت الوزارة أن التابلت هو الوسيلة الأصلية لأداء الامتحان، مع استثناء حالات الضرورة القصوى مثل عدم توافر الأجهزة أو وجود مشكلات تقنية، حيث يتم اللجوء إلى النسخة الورقية مع تحرير محضر رسمي لكل عطل، كما يطبق الامتحان الورقي على طلاب المدارس غير المتصلة بالإنترنت وطلاب التعليم المنزلي مع ضمان تطابق المحتوى والأسئلة.
شاهد ايضاً
ضوابط امتحانات الدمج والإجراءات الأمنية
أوضحت الوزارة أن طلاب الدمج الذين يدرسون وفق أنظمة خاصة سيؤدون الامتحانات ورقيًا في مواعيدها الرسمية مع الالتزام بالمواصفات الفنية الخاصة بكل إعاقة، كما شددت على ضرورة الالتزام بالإجراءات الأمنية والتنظيمية الكاملة لضمان سرية الامتحان وسلامة سير العمل داخل اللجان.
تمثل امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للعام الدراسي 2024/2025 جزءاً من منظومة التطوير المستمرة التي تشهدها مرحلة الثانوية العامة، والتي تشمل التحول الرقمي وتنويع أساليب التقييم لقياس المهارات العليا لدى الطلاب.
