وقّع الدكتور محمد فريد صالح، وزير الاستثمار والتجارة الخارجية، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، والدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتورة سلافة جويلي، المدير التنفيذي للأكاديمية الوطنية للتدريب، بروتوكول تعاون لإطلاق «البرنامج الرئاسي لتأهيل النشء المصري للقيادة».

اقرأ أيضا: موعد عرض مسلسل بنات عمير الحلقة 17

ويستهدف البرنامج اكتشاف ورعاية وتأهيل النشء المصري المتفوق، وتنمية قدراتهم ومهاراتهم الشخصية والاجتماعية والقيادية، من خلال بناء مسار متكامل لرعاية الموهوبين يمتد من مرحلة المدرسة إلى التعليم الجامعي وسوق العمل وريادة الأعمال والدراسات العليا.

ويأتي البرنامج باعتباره مبادرة وطنية إستراتيجية لاستثمار طاقات النشء المتفوقين وتوجيهها نحو إعداد جيل قادر على مواكبة تحديات المستقبل والمساهمة في تحقيق رؤية الدولة المصرية، عبر منظومة متكاملة لاكتشاف المواهب وتنميتها، وإتاحة فرص الدراسة والتأهيل الأكاديمي والمهني، وربط المتفوقين بفرص العمل وريادة الأعمال والدراسات العليا.

ويستهدف البرنامج النشء المصري المتفوق من عمر 13 إلى 18 عامًا، ويشمل ثلاث فئات رئيسية: المتفوقين بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا STEM، والمتفوقين بالمعاهد والمدارس التكنولوجية، والمتفوقين بالثانوية العامة والشهادات الوطنية، ومنها شهادة البكالوريا وشهادة النيل الدولية.

وتتضمن أهداف البرنامج تزويد المشاركين بالمعارف والأدوات اللازمة لمواكبة التطورات التكنولوجية، وتنمية مواهبهم الرياضية والفنية والثقافية، واكتشاف المتميزين في المجالات العلمية والتقنية والقيادية والرياضية والفنية وفق منظومة موضوعية للقياس والتقييم.

كما يعمل البرنامج على تنمية المهارات القيادية والاجتماعية والذكاء الوجداني، وإتاحة منح وفرص للدراسة في الجامعات المحلية الخاصة والأهلية، مع توفير مسارات مستمرة لرعاية المتفوقين حتى التخرج، وربطهم بفرص عمل في القطاعين الحكومي والخاص من خلال برنامج متكامل للتمكين الوظيفي.

ويشمل البرنامج كذلك إعداد المتميزين وترشيحهم للمنح والبعثات وبرامج الدراسات العليا محليًا ودوليًا، إلى جانب تعزيز الوعي الوطني والهوية المصرية ودعم رؤية مصر 2030 وأهداف التنمية المستدامة.

اقرأ أيضا: بالسماوي والوردي.. مي سليم تتألق بإطلالة أنثوية جذابة

وينص بروتوكول التعاون على تنفيذ منظومة متكاملة لاكتشاف وفرز الموهوبين والمتفوقين، تبدأ بالترشيح المؤسسي وفق معايير التفوق الأكاديمي والسلوكي، ثم الاختبارات القبلية والقياس المعرفي واختبارات القدرات والقياس النفسي، وصولًا إلى مراكز التقييم والمقابلات الشخصية، وإعداد ملف قدرات متكامل لكل متدرب (Talent Profile) لتوجيهه إلى المسار الأكاديمي والمهني الأنسب لقدراته وميوله.

ويتضمن البرنامج مسارات تدريبية متكاملة، من بينها مسار مشترك لجميع المتدربين في المهارات الشخصية والقيادية والابتكار وريادة الأعمال والتوعية والمواطنة، إلى جانب الأنشطة واللقاءات والزيارات الخارجية.

كما يتضمن مسارًا للجاهزية لسوق العمل للفئة العمرية من 16 إلى 18 عامًا، ومسارًا للتعمق التخصصي يتيح للمتدربين تطوير قدراتهم في مجالات تفوقهم، سواء كانت تقنية أو صناعية أو أكاديمية أو قيادية، مع تقديم محتوى يتناسب مع الخلفية التعليمية لكل فئة.

ويهدف المسار التخصصي إلى تمكين المشاركين من تحويل أفكارهم إلى مشروعات ابتكارية قابلة للتطبيق، أو منتجات، أو شركات ناشئة، بما يعزز جاهزيتهم للمستقبل ويدعم بناء قاعدة من الكفاءات الشابة القادرة على الابتكار والقيادة.