أعلنت مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ جدول امتحانات الصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي محافظة كفرالشيخ الترم الثاني للعام الدراسي الحالي، إذ تقرر انطلاق الاختبارات في كافة مدارس المحافظة يوم الأحد الموافق 17 مايو الجاري وفقا للخطة الزمنية المعتمدة التي تضمن سير العملية الامتحانية بانتظام وتوفير المناخ المناسب لجميع الطلاب بمختلف الإدارات التعليمية.

جدول امتحانات رابعة وخامسة وسادسة ابتدائي محافظة كفرالشيخ ترم تاني

حددت الإدارة التعليمية مواعيد الامتحانات للصفوف الثلاثة، مع مراعاة توزيع المواد الدراسية على مدار خمسة أيام متتالية، حيث تجرى امتحانات الصفين الرابع والسادس في الفترة المسائية، بينما خصصت الفترة الصباحية لطلاب الصف الخامس، وفيما يلي المواعيد التفصيلية وفقا للجداول الرسمية المعلنة:

جدول امتحانات رابعة ابتدائى

  • يوم الأحد 17 مايو 2026: مادة الرياضيات، من الساعة 11:30 حتى 1:00 ظهرا. يوم الاثنين 18 مايو 2026: مادة اللغة العربية والخط والإملاء، من الساعة 11:30 حتى 2:00 ظهرا.
  • يوم الثلاثاء 19 مايو 2026: مادة العلوم، من الساعة 11:30 حتى 1:00 ظهرا. يوم الأربعاء 20 مايو 2026: مادة اللغة الإنجليزية، من الساعة 11:30 حتى 1:00 ظهرا.
  • يوم الخميس 21 مايو 2026: مادة الدراسات الاجتماعية، من الساعة 11:30 حتى 1:00 ظهرا.

جدول امتحانات خامسة ابتدائي

شاهد ايضاً

  • يوم الأحد 17 مايو 2026: مادة اللغة العربية والخط والإملاء، من الساعة 8:30 حتى 11:00 صباحا. يوم الاثنين 18 مايو 2026: مادة العلوم، من الساعة 8:30 حتى 10:00 صباحا.
  • يوم الثلاثاء 19 مايو 2026: مادة اللغة الإنجليزية، من الساعة 8:30 حتى 10:00 صباحا.
  • يوم الأربعاء 20 مايو 2026: مادة الدراسات الاجتماعية، من الساعة 8:30 حتى 10:00 صباحا.
  • يوم الخميس 21 مايو 2026: مادة الرياضيات، من الساعة 8:30 حتى 10:00 صباحا.

جدول امتحانات سادسة ابتدائي

وتضمنت التعليمات الرسمية تخصيص آخر 20 دقيقة من زمن امتحان مادة اللغة العربية للإملاء، كما وجهت المديرية بضرورة الالتزام بكافة الإجراءات التنظيمية والوقائية داخل اللجان، وأشارت الوثيقة الصادرة عن مديرية التربية والتعليم بكفر الشيخ إلى أن تقييم مواد الأنشطة والمهارات المهنية يتم بمعرفة التوجيه المختص، مع التأكيد على أن الامتحانات تجرى تحت إشراف مباشر من مديري الإدارات التعليمية ووكيل الوزارة لضمان الشفافية والدقة في أعمال الرصد والتقييم.